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幼兒園托班春節新年教案:敲鑼打鼓賀新年

網絡采集  2009-05-05 01:31:39  網上整理 進入幼師社區|博客
幼兒園托班春節新年教案:敲鑼打鼓賀新年 活動目標: 1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續體驗節日的歡樂。2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養幼兒的節奏感活動過程:一、聆聽表現1幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。2引導幼兒根據音樂的快慢來動作二、欣賞感受1老師出示鑼鼓,

幼兒園托班春節新年教案:敲鑼打鼓賀新年

活動目標:

1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續體驗節日的歡樂。2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養幼兒的節奏感活動過程:一、聆聽表現1幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。2引導幼兒根據音樂的快慢來動作二、欣賞感受1老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓”2老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音3讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛三、 模仿表現幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節奏幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節奏幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作引導幼兒自己創編動作表現節奏。師:我們一起來做小鞭炮吧!四、活動延伸在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟悉歌詞,學著完整演唱。操作建議:如果能有小鼓小鑼讓孩子們去玩一玩,在孩子有感性經驗的基礎上再去表現動作效果或許會有改觀。

編輯:elain

 

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