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臉譜(中班美工)

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活動名稱:臉譜

活動目標:

幼兒學會捏人物的五官和表情,并能用色彩表現人物的情緒。

活動準備:

引導幼兒根據自己的生活經驗,認識不同的臉譜。

          各色橡皮泥

活動過程:

1。玩“變魔術”游戲,引起幼兒變化表情的興趣。

          游戲:“會變的臉”(苦臉、笑臉、生氣的臉、害怕的臉等)。

          2.啟發幼兒互相觀察人的面部表情特征。

          提問:“人笑時、哭時、生氣、害怕時眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同?請幼兒分別描述出來。”(教師邊聽邊捏出來)

          3.引導幼兒體驗色彩與每一種臉譜的關系。

          提問:“當你生氣時,你的臉色會有什么變化”?(變紅)“黑色使你感到怎樣?讓你想到什么表情?”

          小結:“表情不僅可以通過五官的變化來表現,還可以用不同的色彩來變現。”

          4.幼兒制作臉譜,教師巡回指導和幫助。

          每個幼兒選一種表情。

          5.戴臉譜到戶外玩“猜猜我是誰”。

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