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舉例:測評結果分析

來源:中國兒童教育網www.frhjr.tw
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測試結果分析

1歲半以前的寶寶訓練和測評有6個項目,即認知、語言、大運動、手的技巧、交往、自理。測評結果以能力圖及分析來表示。寶寶1歲半以前每個月做1次能力測試。每題分數測試題中的每個選項的號數就等于該選項的分數。每個測試題都分為4個選項,同時對應4個遞進的分數。如:選項(1)=1分。
6項記分1、2題為認知能力題;3、4題為語言能力題;5、6題為大運動能力題;7、8題為手的技巧能力題;9、10題為交往能力題;11、12題為自理能力題。
每個能力項有2道測題,記分程序會把該項2題分數相加,除以2,得出該能力項的得分。測試記錄家長在選完12道題的選項后,將所得的平均值填入表格中,就是寶寶6項能力的分值。
能力圖在測試記錄表格的下一頁有一個能力圖的圖形,圖中每條半徑代表1個項目,4個同心圓表示項目測試的成績。把測試記錄表格中的6項能力的分值,標在6個對應的半徑上,將各點連成一個六角形。這樣,就做成了自己寶寶的能力圖。
結果分析能力圖中最向外突出的點代表寶寶的強項,最向內凹進的點代表寶寶的弱項。強項與弱項的練習應該在每次測試分析的基礎上有針對性地進行,要提醒的是,只有讓寶寶樂于接受訓練,才能取得最佳的效果。舉例蔚蔚小寶寶的測試記錄、能力圖及分析:測試記錄能力項目測試內容測試結果平均值認知1.看彩圖(1)(2)(3)√(4)2.52.聽開門聲的反應(1)(2)√(3)(4)語言3.與大人對話(1)(2)√(3)(4)2.54.誘導發音(1)(2)(3)√(4)大運動5.俯臥抬頭(1)(2)(3)(4)√4.06.足蹬大球(1)(2)(3)(4)√手的技巧7.漂亮的手(1)(2)(3)(4)√3.08.抓物入口(1)(2)√(3)(4)交往9.逗寶寶笑(1)(2)√(3)(4)2.010.感覺親情(1)(2)√(3)(4)自理11.掀掉衣被(1)√(2)(3)(4)1.012.夜間多睡(1)√(2)(3)(4)能力圖

分析

從圖中可以看到蔚蔚的大運動能力最突出,認知、語言和手的技巧均屬中等水平,較弱的是自理和交往能力。父母在反思之后,發現他在家中缺少自理和交往能力的練習機會。我們建議家長在平時護理中或寶寶做大運動時逗他笑,同他交流。比如:下個階段做肘撐俯臥時,可以同時跟他說“抬頭看呀,看看玩具在哪里?”。大一點了還可以帶他到戶外或親子園與人接觸、打招呼,學習身體語言,使他樂于與人交往。父母還要給他提供一個愛與自由的環境,不要束縛他的手腳,讓他有一個空間可以自己活動,為以后的自理與自主性打下基礎。
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